一逐题分析，得分率以及出现错误的原因。比如，字词部分的错误比较多，原因分析，一是学生掌握不牢固，二是平时教学中有疏忽等。
二改进措施，针对错误较多的部分，提出今后教学中的重点。比如，扎实抓好学生基础知识的训练，认真做好知识的拓展训练等。
分析易对，易错题型，提高基本知识的正确率
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