
数学第三单元测评反思
本次检测试卷考察的知识面广,题目的形式多样,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力,体现了新课标的一些精神。
本次检测存在问题如下
1、教的问题:
平时课上要注意帮助学生,培养学生读书、观察、思考、分析理解能力提高。
2、学的问题:
学生读书少,不会读,甚至懒得读、懒得思考,依赖心理太强。
改进策略:
1、加强读书能力的培养。
2、加强培养学生思维的灵活性和条理性。
3、加强培养学生认真审题的习惯和能力。
4、严格要求,培养学生的学习习惯

数学第三单元测评反思
本次检测试卷考察的知识面广,题目的形式多样,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力,体现了新课标的一些精神。
本次检测存在问题如下
1、教的问题:
平时课上要注意帮助学生,培养学生读书、观察、思考、分析理解能力提高。
2、学的问题:
学生读书少,不会读,甚至懒得读、懒得思考,依赖心理太强。
改进策略:
1、加强读书能力的培养。
2、加强培养学生思维的灵活性和条理性。
3、加强培养学生认真审题的习惯和能力。
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