An=(3n²+n-2)/2
我们把第一行1、6、14……称为数列A，第二行5、8、11……称为数列B，第三行3、3、3……称为数列C，则有：
数列C是一个C1=3，dc=0的等差数列，求和：
Scn=nC1+[n(n-1)dc]/2=3n
数列B实际上是以B1=5，公差db=3的等差数列，相当于每项都是Scn+B1，只是往后推了一项：
Bn=B1+Sc(n-1)=5+3(n-1)=3n+2
求和：
Sbn=nB1+[n(n-1)db]/2=(3n²+7n)/2
数列A实际上是以A1=1，每项都是Sbn+A1，只是往后推了一项：
An=A1+Sb(n-1)=1+[3(n-1)²+7(n-1)]/2=(3n²+n-2)/2
所
谓录取线
差是该院校当年平均
录取分数 与其在所
在招生批次录取控
制分数线的差值，建议考生用“录取
线差”来分析。
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取
线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
计算方法 某年录
取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线 下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下： 例：某重点大学（理工类）在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例： 平均录取线差=（62+70+69+69+64+58）/6=65 很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
