四年级上册爬山虎的脚批注怎么写（四年级上册爬山虎的脚阅读方法）

《爬山虎的脚》是一篇观察描写植物的文章，作者是中国现代作家、教育家叶圣陶。以下是一些批注建议：

1. 关注文章结构：注意文章的开头和结尾，以及段落之间的过渡，思考作者是如何组织文章的。

2. 分析描写手法：注意作者对爬山虎的描写，如外形、颜色、纹理等，思考作者是如何运用语言来描写植物的。

3. 探究主题意义：思考作者通过描写爬山虎想要表达的主题或寓意，如生命力、坚韧不拔等。

4. 提出问题：在阅读过程中，可以提出一些问题，如爬山虎的脚有什么特点？它们是如何爬墙的？作者为什么选择描写爬山虎？

5. 记录感受：在阅读过程中，可以记录自己的感受和想法，如对文章的喜爱、对主题的思考等。

以上是一些批注的建议，您可以根据自己的阅读习惯和理解，选择适合自己的批注方式。