
一年级的找规律题型主要是让学生根据给定的数列和规律,推导出下一个数或者缺失的数,解题方法可以通过观察数列中的数字变化,找到数字之间的关系和规律,然后应用规律来推导出下一个数或者缺失的数。
比如,可以通过数的加减、乘除、重复出现等方式来找规律。在解题过程中,可以通过绘制图形、列举数字等方式来辅助推导下一个数或者缺失的数。
通过不断练习,可以提高孩子的观察能力和逻辑思维能力,帮助他们更好地掌握数学知识。
1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。
2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和。
3、等差数列
法:每两个数之间的差都相等。
4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。
例如:
70,10,60,15,50,20,40,25……
规律:第一、三、五……都是整十数,且依次少10。
第二、四、六……后一个数字比前一个多5。