如果你是老师，你先找同学深入地谈话一次，首先，告诉他啥叫纪律，纪律是必须遵守的。如果不遵守将请求家长协助解决。其次告诉他，听课精力集中的必要性。最后告诉他，上课爱说话，除了对自己不好，还对周边同学不好，很对老师不好。
谈话后，如果无效，请按学校规定处理并找家长协助解决。
一定要树立自己的威严……
我数学老师，非常非常负责任的一位老师，非常棒，可是她从一开始就和学生拉近距离，以和蔼可亲著称，几乎没罚过学生。
于是
在她的数学课上
明明很重要的知识点
就有人不听
就有人说话
还特别猖狂
那些已经会了的同学小声说几句也就算了
可他妈他们拉着不会的一起说
导致会的就学的很好
不会的就一窍不通
现在老师天天为了那几个不及格的同学着急，上火，生气。
老师发一次火，就安静几天
不发火就一直闹
因为我们大家对老师的印象就是和蔼可亲，不发火，好脾气。认为一个好脾气的老师不会拿自己怎样的。
结果
我们今天上午
老师在办公室里突发心梗
我们班主任带着几位老师和同学去帮忙，想护送老师回家
可老师还是骑着自己的车子回了家
她让同学都去上课，说课程不能落下。
……我们全班都挺沉默的。
原因其实就是我们让老师着急上火。
老师在此之前的几天在课上都是有气无力的
老师今天上午给我们班上的一节课一句话也没说。发了张卷子，过一会就写几个题的答案，可我们还是在说话。
唉……
我作为一名初中生，给您的建议就是，趁着刚当老师没多久，快点树立起威严吧。拉进与学生的距离什么的，以后再做也不迟。甚至不做都可以。
表述可能不好，但是这件事是真的。
怎么办？抄课文。挑着长的，难抄的抄。而且建议抄名篇，还能积累个作文素材什么的。抄课文也管不住？去学校的走廊大厅站着。这也不管用？多抽几顿。还是不管用？把家长叫来吧。一般这些办法都不管用的学生基本就是烂泥扶不上墙的了吧。
