
在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是:语法能力。
双词阶段:幼儿一岁半到二岁的时候开始进入双词阶段,即幼儿开始构造具有一定句法和语义关系的双词句,而且句尾开始出现统一的句调。

在儿童学会说话的过程中,“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是:语法能力。
双词阶段:幼儿一岁半到二岁的时候开始进入双词阶段,即幼儿开始构造具有一定句法和语义关系的双词句,而且句尾开始出现统一的句调。
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