8岁半孩子的心理特点：
1. 自我意识增强：8岁的孩子开始意识到自己的存在和独立性，开始有自己的想法和意见。
2. 社交能力提高：孩子开始更加关注自己和同龄人之间的关系，开始学习如何与人交往和沟通。
3. 学习能力增强：孩子的学习能力和记忆力都有了较大的提高，开始学习更加复杂的知识和技能。
4. 情感表达能力增强：孩子开始更加主动地表达自己的情感和感受，能够更好地理解和处理自己的情绪。
教育方法：
1. 培养孩子的自信心：给孩子足够的支持和鼓励，让他们相信自己能够做好事情。
2. 培养孩子的社交能力：鼓励孩子参加各种社交活动，帮助他们学习如何与人交往和沟通。
3. 提供多样化的学习机会：为孩子提供各种不同的学习机会，让他们能够接触到不同的知识和技能。
4. 培养孩子的情感表达能力：鼓励孩子表达自己的情感和感受，帮助他们更好地理解和处理自己的情绪。
5. 建立积极的家庭氛围：在家庭中创造积极、温馨的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
八岁的孩子处在人生第二个叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。
对于不听话的处理也要分情况： 如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。
管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。
家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
