1、多和孩子谈话，和孩子说话时有意识放慢速度，甚至可以重复，使他们听清每个字的正确发音，听清每一句话。
2、根据孩子的兴趣爱好，选择孩子喜欢的童话故事、儿歌磁带等，这些有声有色的话语，伴随着美妙动听的音乐，会将孩子带到幻想中的世界，促使他们会认真聆听。之后可以让孩子复述故事情节。
3、多多让孩子评价人和事。孩子能认真听对方讲话，理解了别人讲话的内容，不打断别的谈话，不急于表达自己的想法，耐心地听完，听懂对方的话，才能进行评论。
4、利用孩子兴趣指令训练孩子倾听。要求孩子听指令做相应动作；在日常生活中交给孩子一些任务，让其完成，以锻炼孩子对语言的理解能力；让孩子根据某种音乐或节奏等，一边看着大人的手势，一边完成某些动作或相应的行为等。
5、利用“听辨错误法”来训练孩子的倾听能力。家长可以有目的地让孩子在日常生活中，去判断语言的对错，吸引孩子注意倾听，并加以改正。
6、利用辩论训练孩子倾听。经常有意识地与孩子争论问题，自己站在错误的立场上，让孩子争论中取胜，然后及时予以表扬鼓励。尽量不能老是让孩子输。这样可以启迪孩子思考，增强自信心。
7、家长多倾听孩子的心声。这不仅是了解孩子心灵的有效途径，也是培养孩子倾听他人的重要方法。听孩子说话时，父母一定要端正姿态，千万不要摆出一副表面上倾听、实际上千方百计想出一些理由来反驳他的样子，完全不顾及孩子的感受，总是否定孩子的思想，这样孩子便不会再主动与父母交流了。
首先，家园共育，给孩子创造一个良好的倾听氛围，家长、老师要以身作则，在幼儿面前树立耐心倾听的榜样。当孩子有表达的诉求时，家长和老师无论多忙，都应该注视幼儿的眼睛，耐心地倾听，并给予积极回馈。幼儿期是一个好模仿的时期，创设良好的环境对其倾听习惯的养成有举足轻重的意义。
其次，树立典型，创设良好的榜样形象。在班级里面寻找平时能够耐心倾听别人说话的孩子，并在集体面前加以表扬，可以拍摄图片，视频，让孩子更直观地感受认真倾听是什么样的，耐心倾听有什么收获。告诉幼儿，耐心、认真地倾听，是成熟的一种表现。幼儿耐心、认真地倾听，要给予及时的表扬。也可通过一些故事，如《爱插话的小八哥》等，引导幼儿学会控制自己的行为，学会倾听。
最后，通过游戏，帮助幼儿养成良好的倾听习惯。兴趣是幼儿行为的内驱力?只有当幼儿对一件事情真心感兴趣时，他才会主动地去做。游戏是幼儿最爱的活动之一。通过游戏，让他们体验倾听的快乐，帮助他们潜移默化地将倾听的习惯转移到实际生活中。“词语接龙”、“传话筒”等都是可以用来培养幼儿倾听习惯，提高幼儿专注力的游戏。播种一个行动，你会收获一个习惯。幼儿认真倾听的习惯不是一朝一夕养成的，他有一个过程，需要老师、家长经常提醒，督促和指导。
