
一.问孩子
1.平时你喜欢在家里干什么呀?
2.暑假去哪里玩了呀?有什么特别好玩的地方?
3.有没有参加学前班?学了些什么呢?或你印象最深刻的是什么?
4.老师想考考你,你觉得一年级跟幼儿园有什么不一样?
二.问家长
1.孩子平时都是谁带?如果是爷爷奶奶或者保姆,那么他们的教养方式是什么呢?(如果是老人比较护犊子,先吩咐父母吧爷爷奶奶工作做好)
2.爸爸妈妈平时工作忙吗?如果忙,要提前给父母打好预防针,配合早点作业打卡。
3.若是知识分子(中产家庭)可以问对孩子期望是什么?
4.孩子有没有什么兴趣特长,有没有学习幼小衔接班?
5.孩子有什么过敏的东西? 在学校需要老师特别注意什么?
6.孩子有没有特别害怕或者特别不想做的
通过询问家长,了解每个幼儿的原生家庭情况。包括孩子在家里的各项发展情况和生活习惯,如饮食、睡觉、上厕所、穿衣服等,以及了解孩子在家的表现,掌握孩子的性格和喜好。
2.通过与家长沟通,交代学校相关注意事项和入园准备事宜,让家长做好入园的心理准备和物资准备,配合老师一起完成家校共育。