学生优点评语的写法包括“具体事例+评价+启示”，以下是具体内容：1. 具体事例：比如这个学生在课堂上很活跃，经常提出自己的问题，同时能够针对同学的问题表达自己的想法和见解。
2. 评价：可以是这种形式，比如“他/她是一名思维活跃、反应快速、参与积极的学生，为课堂气氛营造起到了很好的推动作用。
”3. 启示：可以是一个提醒，比如提醒班级里的其他同学像这名学生一样做得更好，也可以是对这名学生的期待，比如期待他/她未来在学术领域有更出色的表现。
总结：具体事例+评价+启示这种答题公式可以让回答更加充实，同时也可以让读者更容易理解答案所表达的内容。
1. 学生优点评语需要突出学生的优势和长处，以及在学习和生活方面的表现。
可以措辞肯定而真实，这样能提高学生的自信心和学习动力。
2. 具体来讲，学生的优点可以从以下几个方面展开：1）学习成绩方面：如有较好的成绩，对课堂上的问题能够积极回答，学习态度认真等方面。
2）品德方面：如具有爱心、善良、宽容、正义、诚实等方面优秀表现。
3）特长方面：如在体育、音乐、艺术等方面展现出的优异表现。
4）优秀的社交能力：如能跟不同的人融洽相处，有着良好的人际沟通能力。
3. 在写完此生评语之后，可以适当延伸提出对学生的期望或者采用以后如何进一步发挥自己的优势和避免缺点。
