
科学素养包含以下四个部分,分别是科学兴趣、科学方法、科学知识以及科学精神,提高科学素养有助于促进青少年全面发展
一是科学兴趣。也就是说对科学的好奇心和求知欲,以及由此产生的走进科学、体验科学、探究科学的情感。这被称为求知本能。
二是科学方法。也就是说能用科学合理有效的方法去了解和解决客观世界中的一些问题。这也就是探究核心。
三才是科学知识。指对自然事物、自然现象和科学知识的理解。也就是青少年需要掌握的概念核心。
科学素养是指人对自然世界和社会存在进行理解和判断的能力,依靠科学知识、科学意识、科学精神来支撑。
科学素养体现在参与社会事务和经济生产中个人决策所必须具备的知识水平和理解程度,即能认识世界的多样性和统一性。
包括:掌握科学的基本概念和原理;了解科学、数学和技术的作用和局限性;能够以科学的态度,用科学知识和科学思维方法处理和解决问题。