在一年级音乐第一节课中，可以通过以下方式来制定规矩：
1. 介绍音乐课的目标和内容，让学生清楚自己将要学到什么和能做什么。
2. 引导学生讨论和制定一些基本的教室规则，如尊重他人、听从老师指导、不打扰他人等。
3. 解释和示范如何正确使用乐器和音乐器材，并鼓励学生遵守使用规则，如小心使用、不乱摆弄等。
4. 规定课堂秩序，如进出教室时排队、坐好等，以确保学生的安全和专注度。
5. 鼓励学生积极参与课堂活动，尊重彼此的观点和创意。可以设立奖励和表扬机制，以激发学生的积极性和参与度。
6. 提醒学生要保持课堂整洁和安静，禁止乱扔垃圾、谈论与课程无关的话题等。
7. 向学生解释违反规则的后果，并设定相应的惩罚措施，如警告、持续扰乱者可请家长等。
8. 最后，鼓励学生互相尊重、合作和友善，让课堂环境变得积极、快乐和富有音乐氛围。
根据不同的教学需求和班级特点，可以适当调整和补充这些规矩，以创造一个秩序良好、融洽愉快的音乐课堂。
一年级音乐第一节课定规矩可以按照以下步骤进行：
1. 介绍课程：首先，老师可以简要介绍音乐课程的目标和内容，向学生解释他们将学到什么以及为什么学习音乐是重要的。
2. 制定纪律规则：老师可以和学生们一起制定一些基本的纪律规则，如保持安静听讲、尊重他人、按时到课等。这样能帮助学生明确自己在课堂上应该如何表现。
3. 规范行为规则：老师可以向学生解释一些基本的行为规则，如坐姿端正、注意个人卫生、不互相打扰等。鼓励学生们遵守这些规则，以创造一个良好的学习环境。
4. 鼓励参与和合作：老师可以告诉学生们在音乐课堂上的参与和合作是非常重要的。鼓励他们积极提问、分享自己的想法，并尝试和其他学生一起做音乐活动。
5. 奖励系统：老师可以设立一种奖励系统，用来鼓励学生们表现良好和积极参与课堂活动。可以是小奖品、表扬或者其他方式，使学生们保持积极的学习态度。
6. 提前告知课程安排：老师可以提前告知学生们接下来会做什么，课程将如何进行。让学生们知道课堂上会有哪些活动和任务，以便他们能够更好地理解课程内容。
通过以上步骤，老师可以帮助学生们明确音乐课堂上的规则和期望，建立一个积极、合作的学习氛围。
