
下课时同学们都开始调皮起来,有的在桌子上跳跃,有的在教室里追逐打闹,还有的在课桌上涂鸦。
其中一个男生更是拿起了教室里的扫帚,开始模仿魔法师的样子,不停地挥舞着扫帚,引得其他同学哈哈大笑。
另一个女生则拿起了同桌的橡皮,开始玩弄起来,不时地抛向其他同学,让他们不得不躲闪。
教室里的气氛变得越来越热闹,老师也开始有些无奈,只能不停地提醒同学们注意安全,不要过于调皮。
有时候同学们在课下会调皮捣蛋,让课堂气氛变得更加活跃。
比方说,有一次我上课时,突然听到后排有人发出舌头打破牙根的巨响声,我扭头一看,事态突然变得十分有趣:两个同学正在举行“比赛”,试图看看谁可以在一分钟内打出最多的舌头巨响声。
其他同学也被他们的“表演”所吸引,纷纷轻轻笑出了声音。
虽然他们的行为不太规矩,但他们的童真和活力却让我们的课堂变得更加有趣愉悦。