首先要分幼儿的班级，有小班，中班，大班，学前班，小班的话可以设计一些简单的，比如手势舞歌曲，手指律动舞都可以，中班的话设计户外的足球都是可以的，变着花样来玩游戏，大班的话可以设计一些一个智力多一点的游戏，别人比赛。
出示瓶宝宝引起幼儿兴趣,请幼儿选一个瓶宝宝
2.
引导幼儿比较(老师手上的瓶娃娃装有豆子会“唱歌”).让幼儿思考怎样使自己手上的瓶宝宝也唱起歌来.
3.
激发幼儿操作兴趣:让我们用豆子“喂”瓶宝宝,让瓶宝宝吃饱了唱歌.
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