20以内的加减法的基础是10以内的加减法，然后就是第一课是的9+19+2.上好就好了让孩子一看见9，就要想到10。要有一个重组的情境：9+2把2分成1和1.把1与9重组为10，剩下的1再与10相加就是11，9＋3，9＋4，9＋5也一样，就是十几。时间长了，他一看见9+5就是在脑子里拆一个1.就是148+3，也是一样。先理解8+2，凑成10，一下子想到3拆分为2，还剩1，就是117.6.5的进位加法也一样，多训练动手去操作多用小棒之类的摆一摆计数器也可以。凑10.然后留意剩下的几个，和原来的那个加数的关系这几个关节处要用小棒理解透也就是满十进一要理解透做好这几点，关键是背好凑十法，和数的组成，如4可以分成1和3，2和2小孩抽象思维还不行，要通过多动手摆一摆小棒等来帮助理解记忆。
