学生参与课堂的四种程度

学生参与课堂的四种程度

首页维修大全综合更新时间:2024-04-05 14:26:16

学生参与课堂的四种程度

四种程度的划分如下:

第四种程度是:能坐着,这类学生往往坐的端正,不说话,不违纪,但是大多数时间是神游天外;

第三种程度是:能听着,这类学生表现能做到大部分时间认真听讲,按时完成作业;

第二种程度是:能举手,这类学生能在老师提出问题时主动举手回答问题,一直跟着老师的节奏;

第一种程度是:能发问,这类学生能质疑课堂上的内容,敢于表达不同的意见。

所以教师在上课时要针对不同的学生来做出不同的要求,可以对每一层次的学生提出高一层的要求,在他达到时及时的予以肯定,这样转差工作应该可以看到一些成效。

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