01 赞美要公平
当孩子时常表达“偏心、不公平”的语言时,也反映出孩子比较在意父母如何看待彼此。孩子其实很不喜欢父母在手足之间说:“你如何如何不好,要向哥哥学习乖一点、懂事一点。”并非父母不能在孩子面前细数手足的优点与好表现,而是尽量将这些正向能量与手足之间的关系做连接,多引导孩子去看见对方与自己的好关系。例如:“姐姐好棒呀,能帮弟弟复习功课”、“妹妹好厉害呀,总会唱歌来逗哥哥开心”、“哇!你们姐弟俩骑脚踏车的画面好美呦”。
02 解决问题要公平
有时孩子抱怨父母偏心、不公平,是因为父母在处理手足争执或冲突时,觉得自己受到不平的对待。而这可能来自于父母不假思索的要求,例如:“你是哥哥,就该让着点弟弟”、“你已经有那么多玩具了,给妹妹一个会怎样?”。当孩子彼此之间争吵“不公平、不公平,为什么每次都是你先?”此时,父母不用急着马上介入兄弟姐妹的争执,先观察孩子如何解决。
如果一段时间后,发现孩子还无法解决,此时再引导或提供适合孩子的解决方式。例如,当孩子抢玩具,久久争执不下,或许您可以提议:先选的人选一个,随后选的人可以挑两个,谁先选,谁后选,就由孩子用自己的方法去决定。
03 对待要公平
有些孩子总会抱怨:“爸爸,为什么每次回家你都先抱弟弟?而不跟我打招呼!”
“妈妈,为什么每次你都先问弟弟要不要出去玩?”
有时孩子觉得父母偏心、不公平,往往来自于:为什么你总是先和弟弟说,而不是先对我说。
建议家长,在即将与孩子对话时,随时提醒自己在说话与招呼的次序上,平衡一下顺序。有时先叫姐姐,后叫弟弟;有时先叫弟弟,后叫姐姐,孩子会觉得舒服些。例如,带孩子旅行时,想和孩子分享沿途景色,可先开口:“姐姐、弟弟你们看,前面是盘山隧道。”随后,再调整说:“弟弟、姐姐做好穿隧道的准备哦。”
04 同理心很重要
有时父母面对孩子“偏心,不公平”的语言时,总是会不耐烦的说“你是姐姐,本来就应该让弟弟”、“妹妹这么小,我不抱她?难道要抱你?都这么大了,还这么不懂事!”这些看似义正词严,其实听在孩子耳里,无疑是将亲子沟通的门重重地拉下,甚至于将门栓锁住,不想跟你往来。
偏心,很自然;公平,不容易。父母若懂得欣赏每个孩子独一无二的特质,适当地对待,孩子就能感受到父母对自己及手足的用心,觉得自己的确被公平对待,进而也能为兄弟姐妹之情加温。