一、沟通作用。家访是老师和家长进行“平等”沟通的一个最主要的方式。
二、了解作用。每个学生都有不同的家庭背景,每个家长对学生的要求也都有自己的想法和难处,只有真正了解学生的家庭状况,才能做到对症下药。
三、协调作用。家访可以协调家长和老师对学生发展方向的看法以及教育方法,只有目标一致,才能有的放矢;只有方法一致,才能形成合力。
四、强化作用。强化家长在学生心目中的重要地位。
五、亲合作用。与家长的亲合、与学生的亲合是家访的一个非常重要的目标,只有亲合了,学生才会更喜欢你,班主任的工作才会更好做。