白鹭这篇课文详写了什么略写了什么

描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。



1、通过对白鹭的描写，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。在中国人的笔下，白鹭是经常入诗入画的动物。



2、黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命力。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。



3、培养学生的写作兴趣和写作能力，所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要有过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。