学生不想学 教师该怎么办

学生爱好学习的原因基本相似，不想学的原因则因人而异。学生不想学习是较为普遍的现象，也是每一位教师都必须思考的问题。

首先，教师要从心理上认识到学生不想学并非十恶不赦，更不能产生厌恶与放弃心理，而要抱一种积极的心态去面对，去思考改变这种状态的方法。

其次，学生不想学习的原因不外乎两方面，即内因与外因。教师要多从正面，或侧面了解学生的课内课外生活，学习，社交等活动；了解学生的家庭环境及成长历程；了解学生的个人兴趣爱好及人生理想；了解学生各学科的学习方法；了解学生的学习习惯；了解学生的心理品质及思维素养；了解学生对各科任教师的态度；了解教师的教法是否有利于调动学生学习积极性等。

再次，根据以上详细的了解，然后深层次的分析影响学生学习兴趣的症结主要在哪些方面，然后针对症结，制订循序渐进的、行之有效的纠正措施。

第四，在实施纠正措施过程中，教师除了细心，耐心，暖心外，还要多观察，多沟通。

总之，改变学生不想学习是教师的难题，但绝非不治之症。