好处有:
1、激发孩子的阅读兴趣
想要完整地读一本书,最基本的就是需要认识书本里的文字。根据孩子的成长规律,孩子在2-3岁时,是大脑发展的第二高峰期,这个阶段如果孩子能够认识更多的文字,孩子的汉字储备量就会大幅度提高,这样还会激发孩子阅读的兴趣,从而使孩子养成良好的阅读习惯。
2、增强孩子的自信心
孩子从小开始就能认识特别的多汉字,等孩子上幼儿园之后,孩子的识字水平和认字程度远远高于识字少的孩子,孩子能够很轻松回答老师的提问,这在一定程度上能够增强孩子的自信心。
坏处有:
1、对学习产生抵触心理
不可否认那些小时候被父母“提前教育”的孩子确实会在小学的前期阶段表现得比较优秀,但是到了小学后期就会出现各种各样的问题,比如阅读障碍、厌学、注意力不集中、对老师和课堂有着强烈的仇恨心理等等,严重的还会出现情绪障碍、睡眠障碍、饮食障碍等。