三,四岁的宝宝应该就要开始被引导接触并学习100以内的加减法了。这个时候的宝宝都是开始上幼儿园的年纪,可以结合宝宝在生活中的实际情况,适当认识数字,数数。比如说,给孩子几个水果,吃掉几个,还剩下几个等等。或者以人口数之类的生活细节,引导孩子激发数学启蒙教育。
三,四岁的宝宝应该就要开始被引导接触并学习100以内的加减法了。这个时候的宝宝都是开始上幼儿园的年纪,可以结合宝宝在生活中的实际情况,适当认识数字,数数。比如说,给孩子几个水果,吃掉几个,还剩下几个等等。或者以人口数之类的生活细节,引导孩子激发数学启蒙教育。
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