9岁孩子的心理特点和教育方法（8-9岁孩子的心理特点和教育方法）

心理特点是开始建立起道德是非观念，开始明白事情与事情之间的因果关系，思维开始丰满起来。针对9岁儿童的心理特点的对策，作为父母的身教更重于言教，充分信任和有效的沟通是建立良好亲子关系的前提，而良好的亲子关系，又是父母教育引导孩子的必要条件。