1、此表列出了500枣900分,各分数与该分数以下考生占考生总数比
例的对应关系。表中T栏表示常模量表分数十位以上分数值,横向0、1……9
栏表明对应于该行(即十位以上分数所在的行)分数的个位数值。表内的数值
即对应的百分比。因此,凡500分以上的分数则可直接在表中查出该分数以
下的考生占考生总数的比例。如:某一考生的语文成绩为726分,那么先在
表中T栏纵向查720,再向横向查6,这两数在表中交叉处的数0.98808998,
说明在该语文学科考生中,低于726分的考生占考生总数的98.808998%。
2、凡不足500分的分数,先用1000减去该分数再查表,用1减去查表所得的
比例数,所得的差即为该分数以下的考生占考生总数的比例。如:某一考生
数学成绩为453分,那么,1000-
453=547分,查表得比例数为0.68080002,然后1-0.68080002=0.31919998,
即该数学科考生中,低于453分的考生占考生总数的31.919998%。