初一学生心理沟通技巧(初中生沟通十大技巧)

初一学生心理沟通技巧(初中生沟通十大技巧)

首页维修大全综合更新时间:2023-12-23 13:25:32

初一学生心理沟通技巧

1.在初一,用第一、二节课与孩子进行一次深入交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性及学习方法,鼓励孩子,转变观念,树立信心

很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈。所以,老师一定要帮助他们树立目标,为他们添动力。

2.对孩子的教育尽量是单独的、谈话性的,避免公开的训责

孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心最强的阶段。所以,对孩子的教育应尽量避免在公开场合,尤其是在同学的面前。

3.改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率

4.对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信

5.切忌总是在孩子耳边讲,应该如何如何,而不该怎样怎样。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体地分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨和说教

6.多与老师交流,随时关注孩子的变化

7.引导孩子结交积极上进的朋友

在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康成长。一个坏的朋友却恰恰相反。

8.培养孩子独立思考的习惯

遇到不懂的问题,跟孩子一起讨论,引导他们自己动脑思考,而不是该如何做。

9.在孩子成绩下降的时候,要做的不是责备,而是鼓励

孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。我们应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题、解决问题。

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