幼儿语言领域教育目标包括哪些方面（幼儿语言教育活动包括哪三个目标）

幼儿语言领域教育总目标包括:

1. 乐意与人交谈,讲话礼貌。

2. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

3. 能清楚地说出自己想说的事。

4. 喜欢听故事、看图书。

5. 能听懂和会说普通话。

幼儿小班语言领域教育目标：

1.引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。

2.引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。

3.鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。

4.能朗诵简短5首儿歌，复述一个简短的故事或散文。

5.知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。

幼儿中班语言领域教育目标：

1.能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

2.培养幼儿能口齿清楚地与老师，同伴交流，理解故事内容并较连贯说出主要情节。

3.学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容，喜欢看电视、听录音机。

幼儿大班语言领域教育目标：

1.能有礼貌，专注地倾听别人说话。

2.能用普通话大胆、连续地表达，主动与他人交流。

3.学会观察，能讲述事件的完整过程。

4.独立并生动地朗诵和讲述，乐意表演儿童文学作品。

5.看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，喜欢进行创编活动。