初中音乐课学习内容有歌曲类,分必唱和选唱。欣赏类分中外名曲欣赏;乐理知识和视唱等。
优点:
1、内容丰富。民族传统音乐较多,学生通过学习,民族音乐得以传承和发展。
2.歌曲类均为爱国和励志歌曲,从歌曲学习中增进了爱国情感,净化了心灵,培养了昂扬上向上的精神。
3.乐理知识和视唱的学习,培养了学生独立学习的能力,掌握了音乐基本技能。
缺点:
1.教材多年不变,缺乏时代感;欣赏部分外国音乐过多,学生感觉遥远,学习兴趣不高。
2.教材应注意实效性,县城中小学农村学生居多,从小不曾接触过音乐,五线谱更是有难度,统一配发五线谱版不现实,不利于学习。
3.教材属于循环性课本,不能达到人手一册,每节上课前分发,下课又收回很繁琐,且学生在课本上胡写乱画,耽搁上课时间。