常用的正确发声训练方法：1.呼吸训练，如通过闻香，吹泡泡等游戏让孩子掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌肉群的力量；2.听力训练，在日常生活或游戏中，实时地进行语言输入；3.模仿发音训练，利用物品及目光接触等，改善交流行为。
1.呼吸训练
如通过闻香，吹泡泡等游戏让孩子掌握正确的吸气方法，锻炼吸气肌肉群的力量。
口部运动训练：通过舔蜂蜜、魔术吸管，口肌运动操等方式运动孩子的下颌、唇、舌，让孩子能够自主地协调地使用发音器官。
2.听力训练
给以孩子丰富的有声环境，在日常生活或游戏中，实时地进行语言输入，达到耳听、眼看、手动，同步接受“同一意义”的听觉信息，培养宝宝的倾听习惯。
3.沟通训练
利用物品及目光接触等，改善交流行为。例如：言语符号尚未掌握的孩子，在进行镶嵌板训练的课题中，让孩子将镶嵌子板向母板内匹配，当患儿不能顺利操作时，要诱导孩子向语言治疗师求助，或用手拉或用目光，这些既非言语的交流行为的形成，也是语言交流的基础。另外，让孩子在训练过程中通过操作、远距离操作、通过第三者相互作用，来改善其交流态度也很有效。
4.模仿发音训练
在功能性游戏里，运用多感官刺激法，让孩子体会发音时的声音、气流、声带振动，口部动作的变化，鼓励孩子模仿有意义的语音。如通过《小动物唱歌》，《忙忙碌碌的公路》等发音游戏用丰富的拟声词及肢体语言的示范吸引孩子主动模仿语音。
