初中学生成长记录
一、学习记录
1.学习状态：初中期间，我学习成绩一直很稳定，分数都能在班级的前列；
2.学习态度：在初中期间，我对学习一直有较强的兴趣和责任感，常常把课外也认真学习，并且积极参加各类比赛；
3.取得成绩：获得过语文、数学、外语、物理和其他学科的一等奖，获得过小学期学科、校级活动及奖学金等；
二、社会活动记录
1.参加活动：参加学校组织的社会实践活动，参加学校联合活动、市级以及国家级比赛；
2.成果：担任过学期候选过的实习秘书，并在参加的比赛中获得一二等奖，被评为市级优秀志愿者；
三、生活习惯记录
1.自我保护意识：进入初中以后，我善于给自己安排合理的作息时间，较好地培养自己自我保护及时间规划的能力；
2.社会态度：与周围的同学相处融洽，跟着老师学习学习，努力做一个健康向上的人，尊重别人，乐于助人；
3.体育爱好：经常参加课外户外运动，运动成绩排名一直名列前茅，乐于和同学们一起为了共同目标奋斗；
四、其他记录
1.人格塑造：从初中转折期开始，我有一定的社会责任感，参与过学校的诸多活动，不断扩展自己的知识面；
2.抗压能力：因为初中期间是学习压力较大的阶段，我能够充分利用每一分钟，把时间利用至最佳效果；
3.沟通能力：初中期间我培养了良好的沟通能力，尊重每个人的独特思想，能够和不同的人沟通无障碍。
