为什么要鼓励幼儿参与评价过程（对幼儿的评价为什么以鼓励为主）

评价是一种对于幼儿表现方式的定义，是幼儿园工作开展中一项不可缺失的内容。幼儿园教育评价则是幼儿园教育活动的基本反馈机制，是深化教育改革、提高教育质量的有效手段，也是幼儿园教育工作的重要组成部分，目的是通过评价了解幼儿的学习情况及发展情况，通过评价结果促进教师改善教学方式，促使幼儿更好地融入课程中，使得幼儿更积极地参与和学习。