1.最大的缺点莫过于哑巴英语。由于地处偏远山区，师资力量和教育投入不够，因此，贵州等西部山区的英语教育还仅仅停留在哑巴英语阶段，没有大城市的英语外教，缺少口语很好的外语老师，这是哑巴英语教育的一个重要原因。
2.高中生面临高考英语，可能比较缺乏的就是听力了，这与贵州地区的贫困是分不开的，也与硬件设施不到位很有关系。贵州还有很多地方都没有普及语音教学，设备也不先进，因此，高考时，贵州考生在听力方面普遍表现出弱势。
3.贵州学生面临高考时，可能在英语学习方面还存在的一个困难就是叫辅导资料的问题了。大城市的学生很多都订有《高中英语报》《21世纪英语》等辅导资料，但是，对于相对贫困的贵州考生来说，很多人都还没有经济条件或者是没有足够意识到辅导资料的重要性，因此辅导资料在贵州考生的印象中可能不是那么明显。
我个人认为贵州学生在高考复习英语时主要应注意以下几点：
1.注重听力的训练。硬件设施没有，那咱就找英语口语好一点的老师或者是同学经常给我们读一些英语吧。同时开辟一个英语角，让学生主动说英语，解决哑巴英语的教学模式。要知道，培养学生，不是培养他的应试能力，而同时更要注重培养他们的素质和能力。
2.国家多扶持扶持西部教育贫困地区吧。我知道，国家近几年对贵州、四川、云南等地方的教育投资不断增加，社会各界也越来越重视西部教育，因此，我们西部地区一定要借助这个机会，多扩充一下硬件设施，为学生提供良好的学习环境和氛围，尽教育工作者应尽的义务和责任。
3.我呼吁大家多帮助帮助西部教育贫困地区。教育不是光靠一个两个人就能把他搞上去的，也不是多增加投资就能搞上去的，最主要的还是人才！希望有识之士能够支援西部教育，支援贵州教育。
