整篇回答还是有点枯燥的。说理性很强。
1.虚度光阴：每次开课，有些老师会点名。这段时间你是选择背几个单词还是等待看人来没来的笑话，在你自己。讲课中途提问问题同上。
上网课毕竟不同于学校上课，一听一个多小时轻易着不住。还强制你必须听，钉钉上听课时间统计精确到秒。个人觉得假期应该是查缺补漏最好的时机，根据自己的学习状况自主安排各科学习时间。比如我英语很弱，结果每天被其他课排的满满，想在其他课补补英语吧，心里又怕错过什么重点，不敢不听。网课限制了我们自由复习的机会和条件。此乃虚度光阴之没有规划。
2.力挽狂澜：不要太高估自己的学习欲望，如果没有网课，想必多数会玩的浑天黑地，请不要反驳我这句话，如果没有老师，家长的监督，绝大多是是没有足够自制力的。
网课的目的就在于尽最大的努力留住同学们日益懒散的学习心，以及不进则退的知识水平。做题需要题感，题感需要不断的练习，这也是学习会不进则退的原因。其实知识都是这样，人们永远都在和遗忘做斗争，而战胜遗忘的最好方法就是重复。保持题感至关重要。
开设网课遭很多人吐槽，也有同学调侃钉钉，导致人家躺着中枪，评分低至濒临下架。其实这个时候学校能为我们做的也只有这么多。其实我们都明白这样的效率并不是很高，你我明白，老师们更明白。他们只是想最大限度保留你的知识，不要让你忘的太彻底，导致开学后教学难度急剧增大。
