一、父母需要耐心，完全接纳孩子
在孩子的幼儿期和童年期，有很多事情需要反反复复地教给孩子，他才会做，才能理解，这需要家长有一定的耐性并且情绪平和，因为，孩子只有感受到你的爱，他们才能接纳你的思想，把事情做得更好。
因为只有接纳了孩子的全部，在孩子没有达到预想期望时才不会失望和沮丧。但父母最好不要期望孩子做其所处年龄段很难企及的事情，这样并不利于孩子的身心发育。比如：如果孩子在家想帮你洗碗，但是不小心打碎了碗，这个时候不要发脾气，因为孩子肯定做不到大人的事情，你只需要表扬他洗碗很棒，并且告诉他碗碎了没事，下次注意就好了。
二、学会转移注意力，给孩子表现的机会
两岁多的孩子喜欢成就感，喜欢被需要的感觉。
有一次我女儿根她堂妹在一起玩玩具，突然两个人就在抢一个玩具，我就跟我女儿说，安安你给妈妈洗菜好不好，安安很高兴的答应了，虽然把要洗的菜弄的到处都是水，但是刚刚跟妹妹抢玩具的事情已经九霄云外了，类似这种方法还是可取的。
三、跟孩子一起学会冷静
当父母跟孩子发生了矛盾，孩子是需要释放情绪的，跟他一起建立冷静区，更有助于让孩子情绪平复，这个区域可以是书房、玩具房，或者是一把椅子。在这样一个舒适的冷静区，孩子也会思考自己的行为，并且会感受到来自父母的气场和态度
。
四、先肯定再否定，孩子在感觉更好的时候才能做得更好
比如，孩子在看动画片已经看了半个小时了，但是我们马上要吃晚饭了，所以要停止看动画片。我会对安安说：“妈妈知道你很想继续看动画片，如果妈妈是你也很想接着看，但是现在我们要吃饭了，一会大家都要吃饭。”首先做到理解，让孩子知道你理解他、肯定他，只有让孩子感觉好的时候，他才会做得更好。
做父母的都希望自己的孩子是好孩子，可是什么样的孩子是好孩子？有多少父母以爱的名义掌控孩子，他们能感到父母的爱吗？其实，最好的教育是“不言之教，以身作则”，为孩子营造一种充满爱、无条件接纳和归属感的氛围，这样父母所实施的教育才能事半功倍。
