二年级教学钟表应注意事项（二年级钟表重难点）

01、认识表面。

　　学习钟表较简单的起步就是会看表面。拿来家里的钟，手表。让孩子观察，然后说出来，孩子看到的三根针。分清楚三根针的区别。其实这个观察一下子，孩子就可以直接告诉你。家长可以引导孩子较短较粗的是时针，较长较快的秒针，在中间的是分针。通过孩子的观察和大人的引导，孩子一下子及记住了三根针的区别。接着就是钟面的12大格的划分，让孩子自己数一数。钟面上一共是几个大格。每个大格是多少个小格。这个过程，大人不要直接告诉孩子答案，让孩子自己去数，数多几次，孩子自然就会在脑海中有个记忆。

　　当孩子有了记忆的时候，可以拿出白纸和笔，让孩子学会画简笔的钟表。这个过程看似繁琐，其实孩子一下子就可以很准确的画好。

　　通过数和画的两个基本的步骤，孩子对表面的三针以及大格，小格基本就熟记于心了。