濠梁之辩寓意和启示（濠梁之辩告诉我们什么道理）

启示：语文教学既要讲哲学认知，也要讲审美感受。从历史和现实来看，语文教学不缺少哲学认知层面的内容，但是缺少审美感受层面的内容。教学中应加强像“鯈鱼出游从容”这样的审美感受的内容。寓意：庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，其实是他愉悦心境的投射反映，反映了庄子推崇“自然”，反对“人为”的思想。