儿童发展的中心任务是（小学阶段儿童发展的主要任务是）

认知是儿童发展的中心任务。

从信息加工的观点看，认知的发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。

幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展。幼儿大脑结构和内抑制机能的发展、言语和实践活动的发展在幼儿认知发展中起着重要作用。

教育的任务在于积极引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过渡，从不随意性向随意性过渡，从而为幼儿进入学校从事正规学习做好准备。