如何做一名优秀的书法教师，可以从书法教学、书法老师、优秀书法教师风三个层次开论述。
????????一，书法教学
现在能够写好书法的人很多，古代书家很多，现在的书法家更多。但是，懂“书法教学”的人不多。如何组织书法教学，是一门大学问，这比书法本身更重要。
⛵组织书法教学，分为“形而上”和“形而下”部分。
“形而上”：笔墨纸砚文化教育；书法文化普及；书法礼仪教育；传统书法碑帖临写。
“形而下”：端正“双姿”（执笔姿势、坐姿）；讲解笔法（执笔法∽运笔法等）；选定字体和碑帖；指导学生临写碑帖（双钩阔添∽单钩∽描红∽背临∽意临等）。
????????二，书法教师
书法教师，首先，应当是精通书法者，起码懂得“真草隶篆行”的相关书写要领。
其次，要热爱书法，笔耕不辍。
再次，懂得教育学和心理学的知识，懂得如何组织教学，懂得学习的心理状态。
最后，要遵循书法教育的规律，按照2013年教育部颁布的《中小学书法指导纲要》，组织教学。
????????三，优秀书法教师
做优秀的书法教师，很不容易。
????第一，要有精深的国学文化素养，这是很关键。教书法，不仅仅要教练书法技法，要通过书法教学，让学生了解书法文化，进而，和中华优秀传统文化进行最亲密对话。
????第二，要有独立的书法思考的习惯。不“人云亦云”，不“随波逐流”，能够钻进书法，思考书法笔法古今异同，研究不同字体、不同流派的历史演变，独立思考，逐步形成自己书法教学理念、特色。
????第三，要著书立说。优秀的书法教师，也要有精深的教育研究能力，把书法教学的所感所悟、所思所虑，逐步整理成自己的书法学说。一句话，练好书法容易，教好书法难之又难！
