好动是孩子的天性,没必要大惊小怪。天性使然,我们要做的,就是引导,正因为小孩子好动,才让他们能迅速融入群体,我们常常说的“童心未泯”,大概就是这个意思。
当然,凡事都有两面性,利和弊是一对孪生子,有利则有弊,对于小孩子好动,我们仍然要看到哪些是对孩子有利的,哪些是对孩子不利的,择其善者而从之,其不善者而改之,化消极为积极,则潜在的不利因素会在正确的教育与引领下变成积极地条件,让小孩子变得心态阳光、活力无限。
面对小孩子的好动,我们要注重培养他们的规则意识,凡事要注意一个度,不能由着性子胡来,想干什么就干什么,大闹天宫,那当然是不行的,只要不影响到别人,大可不必如临大敌,必欲除之而后快,疏通最重要,堵则是被动的,时间久了,再也听不到开心的笑声,老气横秋,成了小大人。
我们要针对小孩子的好动,注意观察,发现他们的兴趣点,加以正确的引导,发散他们的思维,比如,小孩子喜欢拆玩具,这不一定是坏事,而是要不失时机的让他们想想在拆的过程中发现了什么,学会了什么,这样,小孩子可能更乐于与家长分享其中的乐趣,既培养了动手能力,又能说出为什么,这恐怕就是无心插柳了。