《再见，少年》结局是“好学生”黎菲与“坏孩子”张辰浩，在同一个班级从高一走向高三，他们各自经历了时代大潮下家庭的变迁，一起摸索着未知的生活，奋力而坚韧地成长起来。
《再见，少年》的雏形源于殷若昕大三时的剧作课，老师让她剖开童年和青春的自身伤口，从中去掏出最真切的感受作表达。
故事里有殷若昕自己和幼时玩伴的影子，加上经历成长后拉开距离更宏观看待世界和个体的理性思辨，也有她久久难以释怀的执念与遗憾。
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