歌曲《巡逻兵》开始：热身操 进入主题1、 点名时间：站幼儿懂得礼貌、有节奏的问好，音乐元素：四分音符2、 指图：让幼儿欣赏第一遍音乐，并培养幼儿的观察能力3、 声势：幼儿模仿，引导幼儿感知A、B段的情绪对比。4、 律动：拍手、拍腿，培养幼儿稳定的拍率。5、 打击乐表演：响板、手鼓，感受固定节拍。6、 舞蹈表演：培养幼儿动作的协条和肢体的控制力。结束：再见歌
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