1讲究教学方法。
我们应该注重讲解孩子口算的方式方法，也就是说，如果方法得当，自然就会让孩子掌握熟练，提高孩子的口算能力。
2可引入趣味性。
我们应该在教会孩子口算、提高他们的能力的同时，适当引入一些比较有趣的事情，也许会让孩子学习的时候更加感兴趣
七年级上册第15课诫子书本文的中心句是哪一个（七年级上册15课诫子书翻译简短）
中心：静已修身，俭已养德《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，...
诸葛亮的诫子书里的表达中心的句子是什么（诫子书中赞美诸葛亮的一句是什么）
《诫子书》表达中心的句子：夫君子之行，静以修身，俭以养德。意...
篮球中 持球者撞在移动的防守人身上 一定是防守犯规吗（篮球防守人身体一直紧贴是否犯规）
那就要看看防守者是否有脚步移动了，如果移动了脚步就会造成阻挡...
打篮球内线时 什么叫做篮下横向移动阻挡犯规（篮球进攻方一直用身体顶犯规吗）
谁先站住有利的位置，防守方先横向移动并站住了位置，带球的进攻...
篮球防守犯规和阻挡犯规 怎么算犯规 进攻犯规又怎么回事（篮球进攻犯规在技术统计中怎么算）
篮球中的阻挡犯规和防守犯规其实相差不大，可以说阻挡犯规是防守...
篮球场上怎么去判断带球撞人和阻挡犯规（篮球带球撞人和阻挡犯规如何界定）
篮球比赛对于带球撞人和阻挡犯规的问题，笔者是这么看的。严格来...
