中班自主取餐的意义（幼儿园自主取餐总结简短）

　　就餐是一日生活的重要环节，为了提高幼儿的自我服务能力、进餐习惯和卫生习惯，我园开展幼儿自主取餐环节，孩子们从一开始的自主取餐具到现在自己能熟练用勺子、夹子自主取餐，进步无疑是巨大的，根据幼儿年龄段不同，我园中、大班孩子能够自主取菜和汤，小班幼儿因为年龄特点，现在可以达到自主取菜，在这个过程中越来越熟练，孩子们体验到了自己动手的乐趣！他们真正成为了餐桌的主人，也从中获得了自己动手取餐的乐趣。