我觉得,应该先看孩子的程度,感觉一下,他现在做题的进度,准确度。如果觉得之前基础好的话,就在讲基础课程的同时,加进去一些,你自己平时的技巧,传授一下。毕竟书,学校老师也会讲,一些技巧什么的才是你独特的。主要还是看孩子的程度和接受能力决定。
我觉得,应该先看孩子的程度,感觉一下,他现在做题的进度,准确度。如果觉得之前基础好的话,就在讲基础课程的同时,加进去一些,你自己平时的技巧,传授一下。毕竟书,学校老师也会讲,一些技巧什么的才是你独特的。主要还是看孩子的程度和接受能力决定。
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