10岁的孩子已经三、四年级了，识字量已经比较广泛了（不推荐注音版，有不懂的字可以自己查找字典，还能加深记忆），这个时间段阅读的书籍对于孩子以后身心发展以及世界观的构成起到非常重要的地步，推荐看以下的书。
《窗外的小豆豆》 作者：
黑柳彻子 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
推荐理由：
容易让孩子对校园、老师产生亲切感。
推荐孩子多看几次，每一次看都会有不同的感触。
《放慢脚步去长大》 作者：
章红 这本书讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历，她在学校和家里的生活。
推荐理由：容易与我们的生活产生共鸣，与生活中的点滴产生联系，从而让孩子感受到时间的流逝与变化。家长也可以看，能够更了解孩子的想法。 《全世界少年儿童最爱读的经典动物故事》 这本书讲述了许多动物的趣事。（我还没有看过这本经过百度和我自己的了解应该是这样的。） 推荐理由：能让孩子更了解动物，更喜爱动物，同时培养出一颗善于发现的心。 《爱丽丝梦游仙境》 故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度，遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌，最后发现原来是一场梦。 推荐理由：一个非常美妙的故事，能够让孩子发扬想象力。英国作家往往对人物的刻画特别生动，10岁的孩子正处于不知道如何写楚一篇好作文的时候，可以看看这本书，学习他的语言与人物的描写，会有很大的帮助。推荐理由原创。如果喜欢请采纳，谢谢~
您的孩子如果已经10岁了，我建议您可以听听孩子想看什么书籍。毕竟是孩子看，他喜欢什么书籍，他才会阅读什么书籍，不然买了也不会去阅读。如果你非让他看，他会对阅读这件事产生厌烦感，这对于他以后的阅读非常不利。
当然，孩子现在对于看什么书籍虽然有自己的好恶，但家长的引导也是非常重要的。不然他只会喜欢漫画，其他的书不会去看的。所以作家长应当在选择图书种类上有决定性。先选好领域如：科普、数学、名著等然后由孩子决定看哪本书。
科普类：《最美的科普 少年版》、《少儿百科全书》等
数学类：《奇妙的数学王国》、《好玩的数学》等
名著类：四大名著少儿版等等，值得一说的是儿童看名著不要有让他去理解等硬性指标，只要他看就可以了。
历史类：《上下五千年》、《写给儿童的中国历史》等。
希望您的孩子爱上阅读。
