我觉得学前儿童的典型思维是其活跃性与跳跃性,活跃性一般表现在其爱提一些稀奇古怪的问题,还会以你给出的答案展开联想从而提出一些其他更加稀奇古怪的问题。
跳跃性一般表现为他现在问了你一个问题,当你在思考该如何回答他的时候,他已经跳跃到另外一个问题内容上
学前儿童思维特征:在幼儿早期思维发展过程中,主要是以直觉行为思维为主,在幼儿中期思维发展过程中,主要是以具体形象思维为主。
在幼儿末期思维发展过程中,主要呈现出抽象逻辑思维的萌芽,是属于抽象思维发育的前端形式。
通过现在心理学的研究表明,对幼儿思维发展特点的研究有了新的突破。其特点的概括主要有以下方面的内容,譬如信息加工理论,先天模块论,理论论等。当然这些探讨还处于研究的早期阶段。