1、文字、表格处理。
2、查阅、吸取各种信息。
3、数据统计与分析。
4、公示公开幼儿园各种信息。
5、规范幼儿园一日活动安排。
6、掌控园内一切人员的活动信息。
在幼儿园中，信息技术可以以多种形式应用，以帮助教师进行教学和管理，并提高幼儿的学习效果。以下是一些主要的应用形式：
1. 教育软件和应用程序：幼儿园可以使用各种教育软件和应用程序，如学习字母、数字、形状和颜色的应用程序，以帮助幼儿掌握基本知识和技能。
2. 多媒体教学资源：教师可以利用多媒体教学资源，如图片、视频、音频和动画等，为幼儿创造丰富的学习环境。
3. 电子互动白板：电子互动白板可以让教师和幼儿在触摸屏上进行互动，进行游戏、绘画、书写等活动，提高幼儿的学习兴趣。
4. 在线学习平台：幼儿园可以引入在线学习平台，让教师和幼儿能够随时随地访问丰富的教育资源，进行自主学习和互动交流。
5. 社交媒体：教师和家长可以通过社交媒体平台，如微信、QQ、Facebook等，分享幼儿的学习进展和生活点滴，加强家校沟通与合作。
6. 学习管理系统：幼儿园可以使用学习管理系统，如课程表、作业布置、成绩管理等功能，提高教学管理的效率。
7. 虚拟现实和增强现实技术：教师可以利用虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，为幼儿提供沉浸式的学习体验，增强他们的学习兴趣和参与度。
8. 网络直播和视频会议：幼儿园可以借助网络直播和视频会议技术，开展在线家长会、专家讲座等活动，为家长提供更多的教育资源和亲子活动建议。
9. 网络安全和隐私保护：幼儿园需要确保网络环境的安全和稳定，保护幼儿和家长的个人信息不被泄露。
通过以上多种形式，信息技术在幼儿园中的应用有助于提高教学质量，丰富教育资源，促进幼儿全面发展。
