燕子课文描写了哪几方面写的燕子（燕子这篇课文描绘了哪几幅画面）

1.抓住描写燕子和春天的语句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色。

2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达方法。

3.感受燕子的可爱，体会作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。

在作者的眼中，燕子是最可爱的，所以他通过外形、飞行时、飞倦了三方面来描写燕子，赞颂春天。

课文以燕子为线索，分别从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子，突出了燕子活泼可爱、轻快灵巧、闲静优雅的特点，表达了作者对春天的喜爱之情。

课文段落分析

第一段:写燕子的外形特点(描绘外形美)，写出燕子活泼可爱的样子。

第二段:写燕子从南方赶来，为春光增添了生趣(写出了春天的美)。

第三段:写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。

第四段:写燕子停歇时的特点(这是静态美)。