三年级语文标点符号的用法（三年级上册语文标点符号的用法）

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示语句的停顿、语气以及标明词语的性质和作用。三年级学生需要掌握以下标点符号的用法：

1. 句号：表示一句话完了之后的停顿。例如：我爱北京天安门。

2. 问号：表示一个疑问句完了之后的停顿。例如：你吃饭了吗？

3. 感叹号：用于表示感叹句末尾的停顿。例如：为祖国的繁荣昌盛而奋斗！

4. 逗号：表示一句话中间的一般性停顿。例如：他来了，又走了。

5. 分号：表示复句内部并列分句之间的停顿。例如：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

6. 冒号：表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。例如：老师说：“上课！”

7. 引号：表示文中引用的部分。例如：“你真厉害！”小明说道。

8. 括号：标明行文中注释的部分。例如：（那该有多好啊！）

9. 破折号：表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。例如：“呜——”火车开动了。

10. 省略号：表示文中省略的部分。例如：我家的小狗很可爱，它会......