学校文化由四个方面构成主要有

学校文化的内涵是由精神文化制度，文化行为，文化和物质文化四个方面构成。其结构并不是金字塔式的，而是一种鼎结构，其精神文化起着统领的作用。

我国学生的核心素养应该是关注，培养全面发展的人，其内涵是由六个一级指标构成，即学会学习，健康生活，人文底蕴，科学精神，责任担当，实践创新。